2020年第3期《化工职业技术教育》主要篇目
作者: 发布日期:2020年06月10日  
【开放大学】
国家开放大学石油和化工学院召开2020年春季学期工作会议(于子桐)
提供智力支持 服务产业升级——国家开放大学石油和化工学院徐州工业学习中心经验分享(张登宏)
加大政策支持力度 提升企业员工素质——国家开放大学石油和化工学院湖北三宁化工学习中心经验分享(姚定贵)
国家开放大学石油和化工学院举行2020年春季新生云开学典礼(韩连权)
国家开放大学石油和化工学院召开2020年课程建设工作网络视频会议(韩连权)
【链接】国家开放大学批准石油和化工学院建立第二批学习中心(李艳东)
【协会工作】
第五届中国石油和化工教育教学成果认定工作启动(中国化工教育协会秘书处)
【链接】第五届中国石油和化工教育教学成果认定指标体系
2020年《化工职业技术教育》通讯员工作会议在线上召开(于子桐)
【教学标准】
高等职业学校石油化工技术专业教学标准
《高等职业学校石油化工技术专业教学标准》研制与解读(王志恒、于得水、王彦伟、白术波)
高等职业学校精细化工技术专业教学标准
《高等职业学校精细化工技术专业教学标准》研制与解读(何学军、胡瑾、杨小燕)
【化工瞭望】
高质量推进化工现代远程教育(朱建民)
稳定和提升我国产业链和供应链(朱建民)
建设我国环氧灭菌系统提升我国生物安全保障(朱建民)
【动态传真】
“双高”建设要着眼于培养有文化的高素质技能型人才——教育部职成司副司长谢俐一行到兰州石化职业技术学院调研指导(何华)
积极探索和实践专业技能与创新创业能力相结合——教育部职成司副司长谢俐一行到兰州职业技术学院考察调研(孙建军)
吉林工业职业技术学院多措并举扎实开展线上教学工作(刘立新)
河南省新设濮阳石油化工职业技术学院(《化工职业技术教育》编辑部)
“职教资讯”链接
【院校探索】
高职院校“双元共育、交互训教”现代学徒制的探索与实践——以石油和化工类院校服务新疆经济社会发展为例(付梅莉、樊宏伟、赵博、赵磊)
【产教融合】
开展校区合作 共建产业学院——河南应用技术职业学院推进与陕州区合作(刘海龙、赵扬)
复工复产迫在眉睫 双元教育势能迸发——江苏省太仓中等专业学校在疫情防控中助力合作企业(张照磊、侯宏强、王雪丽)
以智战疫 云端论剑——河南化工技师学院与北京中镜科仪技术有限公司联合举办抗疫公益讲座(魏葆婷)
【智能化工】
智能教学系统与化工职业教育系列讲座③ITS在化工职业教育中应用系列软件⑴⑵(吴重光)
【立德树人】
千名学子助力湖北 十万脐橙云启秭归——扬州工业职业技术学院为滞销脐橙“带货”(李慧瑨、王彪)
以爱为帆 为学生护航(姜庆华、汪春萍、何佳)
【文化育人】
最美的你——写给抗疫前线的白衣战士(朱方鸣)
送瘟神(书法)(赵倩)
【教师发展】
应用化工技术专业群教学团队教师教育教学改革创新与实践(陈亚东)
【人才培养】
中职教育“书证融通”面临的问题和对策探究(饶金星)
技师学院新生的学习困难分析与学习兴趣激发(孙兰强)
【教学资源】
疫情防控背景下的化工职业院校信息化教改探索(陈霞)
建设资源共享课程平台 推动线上线下教学实践(韩德红、任庆印)
【论点摘编】
绿色工程教育理念的提出背景、内涵与目标(辛忠、何佳雯、周玲)
回归“人”的教育是对工匠精神培育功利化的超越(谢盈盈)
【化苑新貌】
融港链天下 智创领未来——宁波职业技术学院(宁波职业技术学院化学工程学院办公室)
封面 2020年5月18日,教育部职业教育与成人教育司副司长谢俐等到兰州石化职业技术学院调研(详见第39页)
封二 开启石油和化工终身教育新时代——国家开放大学石油和化工学院2020年教学及管理工作全面展开
封三 宁波职业技术学院应用化工技术专业群
封底 宁波职业技术学院
- 附件【2020年第3期《化工职业技术教育》封面、封底.jpg】已下载次
- 附件【2020年第3期《化工职业技术教育》封二、封三.jpg】已下载次
- 附件【2020年第3期《化工职业技术教育》期刊内容.pdf】已下载次