为鼓励和支持学校教师积极投身“三教”改革，推动学校教材建设工作，3月17日-21日，学校教师发展中心组织98名教师参加了“职业教育国家规划教材的设计与开发网络培训高级研修班”，此次培训为期5天，共计15学时。

北京理工大学出版社副总编辑刘铁，唐山工业职业技术学院科研处处长、高职教育研究所所长崔发周以“如何编写出合格且优秀的教材”“如何让教材编写与自身成长系统化”“国家教材组编基本流程”“工作手册式教材的基本特征与编写要求”“教材内容元素的设计思路”为题作了5个专题报告。两位专家从理论上、操作上深入浅出地介绍了新时期“十三五”规划教材开发要求、详细地解读了教材开发的基本流程和设计思路。参训教师在培训中主动与专家进行在线交流互动，解决理念和教材建设中的困惑。

参训教师表示，通过培训，更新了职教理念，熟悉了新型教材开发的基本流程，掌握了教材内容元素的整体设计思路，为编写、出版符合教学基本要求且具有现代信息技术元素的数字化、工作手册式新型教材提供了参考，更为学校推进教材建设、深化教学改革、提升教学质量奠定了基础。